#YOMEQUEDOENCASA

Buenos días chicos/as.

Ya me gustaría estar en el aula con vosotros/as y poner la fecha protestándole a Ricky por el paso del tiempo, preguntarle a Alva quién sigue hoy, dentro de un rato discutir con Lucas, para después tranquilizar a Ferres... En fin, la rutinilla de todos los días no puede ser por causas mayores que todos y todas conocéis.

Durante estos días estaréis en casa, con vuestra familia. Aprovechad para hablar con vuestros padres y madres de todo, ayudad en casa en las tareas domésticas, leed mucho en cualquier libro que sé que tenéis un montón sin leer, también en revistas y cuentos que os encantan.

Me consta que muchas de vuestras madres y padres trabajan y su labor, especialmente en estos días, es fundamental, hacerles caso en todo, sin protestas ni enfados, ellos necesitan y merecen vuestro mejor comportamento.

Durante estos días no debemos perder nuestro trabajo. Para ello, a través de nuestro blog, os pondré tareas para que trabajéis y continuar vuestra formación en casa. Os comento que todos los trabajos que hagáis durante estos días los supervisaré, lo que pueda a través del blog online, y también cuando volvamos al Colegio.

Como es lunes y son más de las 9, vamos a leer como siempre (me encantaría seguir con "Alas de Ángel", pero lo terminaremos a la vuelta). En este enlace os he preparado un montón de lecturas con sus preguntas pero hoy haremos solo la primera: "Las hojas de los árboles"; leedla en silencio una vez y después otra en voz alta. Las respuestas las contestáis en la libreta (no olvidéis la buena letra, las tildes, la ortografía... y todo lo que ya sabéis en cuanto a la presentación de las libretas). Si imprimís la lectura podéis contestar ahí mismo. ATENCIÓN: recordad los que imprimáis la lectura, imprimir solo las dos primeras hojas del archivo pdf, en caso contrario se imprimirán todas las lecturas, ¡31 folios!

LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES, lectura

Cuando terminéis, haced un repaso a través de las actividades del banco de recursos del libro (teneís todos/as las claves para entrar en el libro) para repasar la unidad 8 que terminamos el viernes: palabras polisémicas, sinónimos y antónimos, adverbios, preposiciones, conjunciones, los dos puntos, puntos suspensivos y el juego de la ruleta.

(Dentro de un ratillo vuelvo y os pondré ejercicios, actividades y tareas de Lengua, Naturales y Sociales que deberéis ir haciendo a lo largo de la semana).

¡A trabajar mis pequeñas langostas!